Особенности педагогического стиля общения в работе с детьми младшего школьного возраста

Педагогические практики » Особенности педагогического стиля общения в работе с детьми младшего школьного возраста

Актуальность исследования обусловлена усилением внимания общества к проблеме эффективного развития детей, смещением приоритета от знаниевой парадигмы к развивающей. Эти тенденции коренным образом затрагивают не только целеполагание обучения и воспитания, но и предъявляют новые требования к личности педагога. Через несколько лет мы закончим институт. Многие пойдут преподавать в школы. Здесь они столкнутся с множеством проблем. И одна из самых сложных проблем - проблема педагогического общения.

Трудно найти 1 сентября ребенка, который не хотел бы идти в школу. Но вот проходит первая неделя занятий, и мы находим множество таких. В чем дело? Многочисленные беседы, проведенные с детьми и их родителями, свидетельствуют о том, что ребят угнетают не столько трудности познания, сколько трудности общения - с учителем и одноклассниками. За неуспехами в учении часто кроются неуспехи в общении. И чем старше школьники, тем более повышенные требования предъявляют они к учителю в сфере организации взаимоотношений.Поэтому каждый учитель должен правильно наладить педагогическое общение со своими учениками.Вот почему я хочу рассказать вам о средствах и технике педагогического общения. Их правильное использование поможет нам избежать многих трудностей при общении. Вы узнаете о том, как сделать свою речь более выразительной, как правильно планировать и готовиться к педагогическому общению, о том, как управлять мимикой и жестами.Цель работы:

Изучение средств и техники педагогического общения. Их правильное использование.

Объект исследования: педагогическое общение учителей начальной школы с детьми.

Предмет исследования: профессионально важные качества личности педагога, стиль педагогического общения их взаимосвязь.

Задачи: · проанализировать и обобщить сложившиеся в зарубежной и отечественной психологии теоретические подходы к изучению стилей педагогического общения.· выявить влияние стилей педагогического общения на успешность в обучении учащихся.· изучить технологию общения и применять эти знания в дальнейшем.· изучить психологические особенности младших школьников.

Новости образования:

Главное на сайте

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.focuseducation.ru