Самое популярное

1. Содержание обучения математике - 1754
2. Способы подачи информации - 1147
3. Роль самовоспитания и самообразования в развитии личности - 727
4. Виды текстовой информации - 671
5. Этапы работы над задачей - 509
6. Письмо. Графический навык. Каллиграфический почерк - 384
7. Виды чтения - 382
8. Неблагополучная семья как фактор жизненного риска ребенка - 369
9. Типы организационных моделей внеурочной деятельности - 353
10. Психолого-педагогическая характеристика учащихся старших классов - 328
11. Речевые упражнения в развитии диалогической речи учащихся среднего звена на уроках английского языка среднеобразовательной школы - 326
12. Познавательные возможности учащихся - 307
13. Этапы информатизации российского образования - 288
14. Анализ опыта работы учителей по использованию проблемного обучения на уроках литературы - 281
15. Анализ передового педагогического опыта - 280
16. Анализ учебников географии - 264
17. Письмо с "секретом" как новый подход к формированию графических навыков - 250
18. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 242
19. Методика проведения занятия по теме «Двумерные поверхности» - 234
20. Психологические и педагогические аспекты развития коммуникативных свойств личности - 229
21. Коммуникативная, психологическая и лингвистическая характеристика особенностей диалогической речи - 224
22. Выгоды России от участия в Болонском процессе - 209
23. Характеристика игровых технологий - 205
24. Методика обучения диалогу младших школьников на уроках английского языка на начальном этапе - 191
25. Развитие импрессивной речи в онтогенезе и дизонтогенезе - 189
26. Особенности обучения в начальных классах - 174
27. Возрастные особенности развития воображения - 164
28. Теоретические основы введения целых неотрицательных чисел - 158
29. Характеристика приемов и методов активного обучения - 155
30. Характеристика задач на построение - 152

Новости образования:

Развитие связной речи младших школьников в норме
Связная речь представляет собой наиболее сложную форму речевой деятельности. Она носит характер систематического последовательного развёрнутого изложения. От неё зависит и полнота познания окружающего мира, и становление сознания, и успешность обучения в школе, и развитие личности в целом. Характер ...

Развитие творческого мышления в процессе обучения
Проблема развития творческого мышления в процессе обучения занимает видное место в исследованиях психологов, педагогов. В психологии доказано, что личность обладает творческим мышлением, если она способна выполнять следующие группы логических операций: комбинировать информацию, определять причинно- ...

Методика обучения диалогу младших школьников на уроках английского языка на начальном этапе
В данном пункте нам хотелось бы проанализировать две методики по формированию диалогических умений у младших школьников на уроках английского языка. Это методика по Филатову В.М., Роговой Т.В. и Верещагиной И.Н. Сначала рассмотрим алгоритм работы по формированию диалогических умений учащихся младше ...