Самое популярное

1. Роль самовоспитания и самообразования в развитии личности - 5633
2. Содержание обучения математике - 5207
3. Психолого-педагогическая характеристика учащихся старших классов - 2435
4. Способы подачи информации - 2205
5. Виды чтения - 2052
6. Этапы работы над задачей - 1917
7. Виды текстовой информации - 1848
8. Сравнительная характеристика методов воспитания - 1365
9. Сущность метода воспитывающих ситуаций - 1296
10. Типы организационных моделей внеурочной деятельности - 1239
11. Неблагополучная семья как фактор жизненного риска ребенка - 1154
12. Детское словотворчество - 1144
13. Диагностика уровня развития воображения у детей младшего школьного возраста - 1055
14. Познавательные возможности учащихся - 1050
15. Цели и задачи обучения иностранному языку - 960
16. Характеристика задач на построение - 957
17. Теория проблемно-деятельностного обучения - 923
18. Анализ учебников географии - 896
19. Психолого-педагогическая характеристика детей с умеренной и выраженной степенью умственной отсталости - 890
20. Письмо. Графический навык. Каллиграфический почерк - 851
21. Теоретические основы введения целых неотрицательных чисел - 824
22. Речевые упражнения в развитии диалогической речи учащихся среднего звена на уроках английского языка среднеобразовательной школы - 774
23. Методика обследования детей с заиканием - 741
24. Выгоды России от участия в Болонском процессе - 721
25. Методика проведения занятия по теме «Двумерные поверхности» - 714
26. Развитие импрессивной речи в онтогенезе и дизонтогенезе - 714
27. Формы организации учебной деятельности при обучении информатики - 713
28. Выявление уровня сформированности экологических знаний у старших дошкольников - 681
29. Характеристика приемов и методов активного обучения - 663
30. Психологические и педагогические аспекты развития коммуникативных свойств личности - 638

Новости образования:

Сопоставительно-критический обзор методов обучения чтению
Каждый век придумывает свои методы обучения чтению. Затем забывает их, чтобы спустя несколько десятилетий "переоткрыть" и восхититься заново. В каждом есть своя прелесть. Однако давайте разберемся во всем этом многообразии. Существуют два основных, противоположных в своей основе метода об ...

Методические рекомендации по использованию ИКТ на уроках информатики
Использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования. Сегодня необходимо, чтобы каждый учитель по любой школьной дисциплине (ОБЖ, биологии, географии, иностранному языку, истории, литературе, математике, ...

Сущность упрямства и особенности его проявления
В «Большом толковом психологическом словаре» упрямство определяется как крайняя, неуступчивая форма поведения человека, не поддающаяся уговорам, настаивающая на своем. [38, 546] Первыми из исследователей, которые занимались изучением проблемы упрямства, является Захаров А. И., Выготский Л. С., Эльз ...