Новое на сайте

• Экология и безопасность жизнедеятельности
• Описание интерфейса мультимедийного учебно-методического пособия и результатов исследования
• Методики проведения исследования и разработки мультимедийного учебно-методического пособия
• Анализ информационных ресурсов
• Теоретический обзор по теме: "Формирование коллектива учащихся"
• Внутреннее устройство коллектива учащихся
• Формирование здорового стиля жизни школьников в процессе физического воспитания
• Значение физической культуры в школьный период жизни
• Возрастные особенности физического развития и физической подготовленности детей школьного возраста
• Сущность понятий «здоровье», «здоровый образ жизни»
• Три группы здоровья
• Роль спортивного скалолазания в формировании ЗОЖ и укреплении здоровья школьников
• Понятие о технологии. Основные характеристики педагогических технологий
• Обучение в сотрудничестве
• Краткий обзор новых педагогических технологий
• Развитие творческого мышления в процессе обучения
• Инновационные технологии в обучении
• Комментированное обучение: его резервы и достоинства
• Теория развивающего обучения
• Концепция программированного обучения
• Теория проблемно-деятельностного обучения
• Обучающие игры для предметов гуманитарного цикла
• Технология модульного обучения
• Внеклассная работа по химии: использование основного и дополнительного образования
• Урочные и внеурочные занятия
• Внеурочная работа по учебным предметам
• Цель, задачи и содержание внеурочной работы по учебным предметам
• Принципы организации внеурочной работы по учебным предметам
• Формы внеурочных занятий
• Сотрудничество учителя и работников внешкольных учреждений

Новости образования:

Факторы влияния, основные стратегии, результаты информатизации российского образования
Проблемы информатизации образования является фундаментальной и важнейшей глобальной проблемой ХХI века. Формирование единой информационной образовательной среды предъявляет повышенные требования к качеству труда и уровню квалификации педагогических, научных и руководящих кадров общего и профессиона ...

Этапы работы над задачей
Процесс решения задачи - это переход от условия задачи к ответу на ее вопрос. Первые представления о процессе решения задач создаются у учащихся в первом классе. Ко второму классу они уже знают, что решение любой арифметической задачи состоит из следующих этапов работы: 1. Усвоение содержания текст ...

Этапы и организация детей при обучении дизайну
Н.И. Комоед предлагает всю работу по дизайн – деятельности делить на этапы. [3, с.21] На первом этапе существенным является постановка цели, предвидение результатов дизайнерской деятельности, определение замысла. Это может быть изготовление конкретного предмета для игры или театральной деятельности ...