Опытно-экспериментальное исследование

Цель проведенной нами исследовательской работы состояла в том, чтобы выяснить и проверить, как влияет на процесс обучения правильное использование на уроках математики дидактической игры.

Свои исследования мы осуществили в два этапа.

1. Выявить, какие навыки устного и письменного счета имеют учащиеся по теме «Нумерация чисел от 1 до 10».

2. Проверить эффективность предлагаемого вопроса.

1. Описание работы.

Эксперимент 1.

Цель: Для проверки сформированности навыков устного и письменного счета, нумерации в пределах 10, знания о натуральной последовательности чисел, знание таблицы сложения и вычитания в пределах 10, умение сравнивать числа. Были предложены следующие задания:

1. Расставь числа в нужном порядке: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.

2. 2 + 10? .=9 7 ? … = 8

3. Найдите сумму чисел 3 и 5, 2 и 6, 5 и 1.

Найдите разность чисел 7 и 2, 10 и 5, 9 и 4.

4. Книга раскрыта на 8-й странице. Какая страница следующая? Какая предыдущая?

5. Сравни: 4 и 5 5 и 7 – 1

3 и 9 6 и 8 – 2

6. 7 = …. + …., 5 = …. + …., 8 = …. + …., 10 = …. + ….

Для более слабых учеников были предложены индивидуальные карточки (приложение).

Итоги проверочной работы мы поместили в таблице 2.

1-й класс

Новости образования:

Нетрадиционные методы развития и коррекции речи детей 5 - 6 лет
Речь является одной из важнейших психических функций человека и сложной функциональной системой, в основе которой лежит использование знаковой системы языка в процессе общения. Речевое общение создает необходимые условия для развития различных форм деятельности. Овладение ребенком речью способствуе ...

Роль общения с родителем для развития ребенка раннего возраста
Фигура взрослого имеет решающее значение в психическом развитии ребенка. Только взрослый для маленького ребенка является носителем человеческой культуры, и только он может передать ее ребенку. Это положение является традиционным и общепризнанным в отечественной психологии. Процесс интериоризации вн ...

Способы формирования знаний у обучающихся о здоровом образе жизни
Режим дня необходимо соблюдать всем людям. Соблюдение режима дня помогает правильно распределить время. Детский педиатр Д.Т. Сургунов подчеркивал: «Режим – это правильное чередование периодов работы и отдыха, их продолжительность, рациональное распределение времени в течение дня, недели, месяца, го ...