Экспериментальное исследование: процедура, результаты и их обсуждение

Педагогические практики » Организация среды в дошкольном учреждении, способствующей развитию детей дошкольного возраста » Экспериментальное исследование: процедура, результаты и их обсуждение

Страница 5

Наблюдается положительная динамика по сравнению с результатами начального этапа диагностики во всех группах

Наиболее высокий результат на конец года по ознакомлению с окружающим миром отмечается во всех группах, кроме группы №1 ( воспитатели: Биляева Т.В., Бороненко Г.В.)

Общая динамика положительная

Таблица 5 Умственное развитие детей дошкольного возраста ЭГ на период 2009-2010 уч.г.

Уровень	Группа № 1		Группа № 2		Группа № 3		Группа № 4		Уровень	Итого
Уровень	н.г.	к.г.	н.г	к.г.	н.г	к.г.	н.г.	к.г.		н.г.	к.г.
Высокий	1	3	3	7	0	8	5	7	Высокий	13%	35%
%	6%	20%	20%	41%	0%	38%	26%	39%	Высокий	13%	35%
Выше среднего	3	2	3	4	7	8	0	7	Выше среднего	17%	29%
%	18%	14%	20%	24%	30%	38%	0%	39%	Выше среднего	17%	29%
Средний	5	5	7	6	14	4	12	4	Средний	50%	27%
%	29%	33%	47%	35%	61%	19%	63%	22%	Средний	50%	27%
Ниже среднего	7	5	0	0	2	0	0	0	Ниже среднего	12%	8%
%	41%	33%	0%	0%	9%	0%	0%	0%	Ниже среднего	12%	8%

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Новости образования:

Использование наглядности и химического эксперимента при проверке знаний, умений и навыков
Теоретические знания по химии нельзя проверять в отрыве от умений и навыков. Преподавание химии требует широкого использования химических опытов и наглядных пособий. Устный ответ учащихся, когда это необходимо, должен сопровождаться выполнением необходимых практических заданий, в частности проведен ...

Языковая личность детей дошкольного возраста, природа творческой деятельности ребенка
И еще одно важное достижение в развитии речи детей данного возраста — это словотворчество. Развитие речи проходит три этапа. 1. Довербальный - приходится на первый год жизни. В этот период в ходе довербального общения с окружающими складываются предпосылки развития речи. Ребенок не умеет говорить. ...

Образование как общечеловеческая ценность
Признание образования в качестве общечеловеческой ценности сегодня ни у кого не вызывает сомнения. Это подтверждается конституционально закрепленным в большинстве стран правом человека на образование. Его реализация обеспечивается существующими в том или ином государстве системами образования, кото ...

Экспериментальное исследование: процедура, результаты и их обсуждение

Главное на сайте